Ci sono nuove generazioni di bambini che si incarnano sul nostro pianeta e che sono molto diversi dalle generazioni precedenti. A loro sono stati dati molti nomi come Indaco, Bambini di cristallo, Bambini di luce o Bambini delle stelle. I bambini sono molto più consapevoli a livello multidimensionale di quella che è attualmente considerata la "norma". Molti hanno una profonda comprensione della loro realtà multidimensionale e parlano di aiutare l'umanità a risvegliarsi ad uno stato di coscienza superiore. Possono anche essere consapevoli del contatto con intelligenze extraterrestri non umane.

"C'è una razza di esseri sul pianeta, in aumento di numero, anche se visivamente e fisicamente indistinguibili per la maggior parte degli umani. Sono i 'portatori di luce', e sono qui per guidare il risveglio della coscienza terrestre. I Nuovi Bambini sono nati senza programmi e porteranno un Risveglio Globale".  Tracey Taylor, artista e sperimentatore

 I gruppi metafisici hanno riconosciuto questi bambini e hanno offerto etichette per spiegare le differenze. Tuttavia, alcuni sono etichettati come disfunzionali perché lottano per socializzare o far fronte alle pressioni e ai condizionamenti che la società moderna impone loro. Queste etichette includono ADD (Attention Deficit Disorder), forme di autismo di Asperger e dislessia. Tuttavia, queste etichette possono derivare dalla nostra mancanza di comprensione del modo in cui queste generazioni operano o percepiscono la realtà. Sembra che molti lottino con il condizionamento della realtà 3D.

La dottoressa Ohlson, PhD, una biologa molecolare, chiama questi individui "persone di scambio (corrispondenza/lettera)".  Lei crede di essere una persona da corrispondenza, cioè Asperger/ADHD e ha esplorato le sue sensibilità multidimensionali e fisiche da una prospettiva pratica e scientifica.

"I programmi come ADD, ADHD, Asperger, 'Letter people' (persone con una connessione), non credo siano 'geni rotti o disfunzionali' ma invece offrono nuove abilità multidimensionali per prevenire una limitata riprogrammazione di una realtà tridimensionale.

 I 'Letter people' mostrano un'alterazione della comunicazione tra le metà del cervello e quindi usano un lato del cervello per risolvere lo stesso problema. Anche se si pensa che siano disfunzionali, tuttavia potrebbe essere un modo per liberare più spazio nel cervello per risolvere compiti difficili. La parte Asperger potrebbe essere responsabile della conoscenza 'superiore', non interessata all'apprendimento tradizionale".

 Il Dr. Ohlson porta due prospettive importanti a questo fenomeno la prospettiva del viaggio dell'anima, e le nostre origini stellari extraterrestri.

"Non è così semplice come un DNA estraneo. È una combinazione di corpi geneticamente migliorati, in combinazione con anime provenienti da diversi luoghi del nostro Universo, che si incarnano in questi corpi 'migliorati'. Le anime hanno frequenze/vibrazioni diverse a seconda del loro stato evolutivo e questo gioca un ruolo nell'attivazione del DNA in quel particolare corpo. Credo che dobbiamo anche prendere in considerazione l'anima collettiva dell'Homo sapiens.

• Le 'persone di scambio' hanno cellule sensoriali sopra la norma sulla pelle.
• Sentono al di sopra della norma.
• Sono consapevoli di differenze minime nelle sfumature di colore rispetto al normale.
• Gusto e olfatto migliorati.
• Sensibili a tutte le frequenze e possono essere sopraffatti dal sovraccarico sensoriale.
• Sensibili alle radiazioni radioattive così come ai campi energetici e all'energia emessa da persone arrabbiate o animali ".

Il dottor Ohlson ha osservato che i livelli calcolati di acetilcolina e dopamina nel cervello sono più alti nelle persone Connesse e suggerisce modi per aiutare questi bambini ad affrontare le sfide 3D. Le "persone connesse" hanno bisogno di un aiuto extra dal punto di vista nutrizionale per farcela, oltre agli integratori multi-vitaminici e minerali:

Spiega che l'acetilcolina si forma dalla colina nella famiglia delle vitamine B e le "persone di scambio" hanno bisogno di più colina, ma anche di altri membri della vitamina B perché ne usano di più. Questa è la semplicità dietro la 'cura' che lei afferma:

* Vitamina D3 50 microgrammi/giorno, Vitamina C 1-2grammi/giorno

* Occasionalmente possono avere bisogno di gel di silice per lo stomaco e il sistema nervoso e di un probiotico per la flora intestinale.

* Per il sistema nervoso e il cervello (tutte le funzioni del corpo sono fondamentali). 

* Vitamina B in un complesso / giorno (25 mg ciascuno di B1, B2, B6, PABA, Inositolo) (50 mg ciascuno di B3, B5, Colina) (50 microgrammi di B12, 25 microgrammi B15, 150 microgrammi Biotina e 200 microgrammi di acido folico).

* Olio Omega 3,6,9 in equilibrio, Omega 3 dal pesce.

MSM (metil-sulfonulmetano): Inizialmente iniziare con pochi grani fino alla dose massima di due cucchiaini da tè al giorno. Questo supporta le reazioni enzimatiche nel cervello e la formazione di acetilcolina dalla colina. Meglio essere preso la mattina o durante il giorno perché dà energia e può tenere la persona sveglia durante la notte. Per la prevenzione dell'ansia, prendere Valeriana officinalis tra 200mg/giorno e 1200mg/giorno, e per la depressione Hypericum officinalis (tra 600mg/giorno e 900mg/giorno).

Nota: nella maggior parte delle vitamine B, questo è più della dose giornaliera raccomandata, ma la sua famiglia l'ha presa quotidianamente per più di 10 anni senza effetti collaterali e diventando più sana.

Tuttavia, è importante capire che la persona ADHD è un nuovo programma 'aggiornato' per l'umanità e in grado di accedere a più delle loro capacità multidimensionali, quindi è estremamente importante stabilizzare e sostenere la persona ADHD in questo modo in modo che possano operare in modo sano con la loro consapevolezza espansa. 

Questo è stato articolato bene dall'ufologo e ricercatore Neil Gould, autore di Close Encounters of the ADHD Kind, ha spiegato nel suo libro di essere stato diagnosticato come ADHD più tardi nella vita. Ricorda che ha sempre percepito la realtà in modo diverso ed è per questo che ha lottato in un mondo 3D così pesantemente programmato. Egli reinterpreta l'etichetta ADHD come 'Always Dialed to Higher Dimensions'. 

Credo che l'interpretazione di Neil sia molto più accurata e coincide con il biologo molecolare Dr. William Brown che riconosce anche il Nuovo Fenomeno Umano e afferma:

"Credo che le modifiche genetiche che si stanno verificando in questo momento in Utero stanno effettivamente producendo 'Nuovi Umani'. La loro NUOVA architettura genetica permette loro di vedere il mondo in modo multidimensionale. Credo che la ricerca dimostri che le regioni genetiche dormienti vengono integrate nei sistemi biologici e si verificano in tutti noi per produrre una consapevolezza espansa. C'è un aumento esponenziale di bambini ADD, autistici e indaco. I loro cervelli lavorano più velocemente e credo che sappiano già cosa gli viene insegnato. La comprensione intrinseca della conoscenza e dell'informazione opera a livello bio-molecolare, la sua informazione trans-generazionale. È 'codificata' all'interno della struttura atomica della molecola del DNA. È possibile accedervi in modo più efficiente per produrre caratteristiche simili al savant. La modifica del DNA è più simile ad un rimodellamento del genoma per rendere nuovamente accessibili le regioni dormienti".

La visita extraterrestre è un fattore molto importante in quanto è noto che queste intelligenze sono molto interessate al DNA umano e la ricerca suggerisce che sono stati coinvolti in modifiche del DNA umano. Quindi è logico e può spiegare alcune delle differenze che stiamo osservando nei comportamenti dei Nuovi Umani. Credo che sia logico supporre che questo sia direttamente collegato agli incontri umani con intelligenze non umane. Le mie ipotesi derivano da venti anni di ricerca sui fenomeni di incontri extraterrestri e 3.000 casi in cui si riscontra costantemente quanto segue:

• I bambini hanno il ricordo cosciente del loro tempo sulle navi spaziali, spesso il loro pianeta d'origine e la loro "missione".
• Soggetti legati alle loro vere origini, cioè la loro famiglia stellare.
• Vite passate su altri pianeti.
• La loro missione sul pianeta Terra.
• La vera storia di questo pianeta e le origini dell'umanità.
• Hanno il ricordo cosciente di essere stati portati su astronavi, e ciò che imparano sulle astronavi.
• Le abilità multidimensionali migliorate dall'educazione nelle scuole spaziali.
• Cosa sta realmente accadendo all'interno dei programmi segreti e delle agende nascoste, compreso lo scopo di certi siti e tecnologie antiche.
• In grado di tradurre alcuni dei linguaggi e delle scritture stellari sia in lingua che ritradurre in inglese, e anche la fonte di queste informazioni.
• Decodificare alcuni dei simboli e delle opere d'arte degli incontri extraterrestri.
• Può connettersi a tutte le forme viventi e inanimate a livello multidimensionale come animali, piante e minerali.
• Capacità di guarigione.
• Scrivono scritture insolite, parlano lingue stellari e disegnano simboli così come gli esseri con cui interagiscono. 

Dalle mie ricerche questo è un fenomeno globale e questi bambini esistono in tutte le culture. Dimostrano le loro abilità multidimensionali nei seguenti valori: 

• Percepire gli spiriti
• Campi di energia
• Extraterrestri
• Influenza a distanza
• Capacità telepatiche
• Conoscenze che non hanno appreso coscientemente
• Capacità di guarigione
• Spiritualità universale
• Capacità telecinetiche
• Precognizione (vedere eventi futuri)

Paul Dong e Thomas E. Raffill menzionano anche alcune delle capacità psichiche menzionate sopra in China's Super Psychics. Essi etichettano questo fenomeno, EMF (Extra Human Functions) o HAS (High Sense Abilities.) I bambini comunque sono ora identificati in molte culture, principalmente visti come super sensitivi senza la comprensione che ci possono essere alterazioni che non sono dovute all'evoluzione naturale ma attraverso intelligenze extraterrestri.

Il defunto dottor Roger Leir, un pioniere dell'ufologia, noto soprattutto per il suo lavoro di rimozione di oggetti impiantati dopo incontri extraterrestri, era convinto che l'umanità fosse stata migliorata attraverso il contatto e le interazioni con gli esseri extraterrestri. Come autore di 'The Aliens and the Scalpel' ha detto:

"Sono giunto alla conclusione che non solo ci sono bambini stellari tra di noi, ma l'intera razza umana è stata fatta progredire ad un ritmo che è improbabile che sia dovuto a lente forze evolutive, ma è molto più probabile che questo rapido progresso della specie umana sia dovuto all'intervento alieno sui nostri corpi e sulle nostre menti".

La lotta per il Nuovo Umano è operare e funzionare quando la sua consapevolezza e comprensione non è compresa o riconosciuta. Questo può manifestarsi come arroganza o frustrazione, ma più spesso è più una tristezza o confusione. Possono sentire che la loro famiglia stellare li ha lasciati e lottano per essere qui e vogliono solo andare a casa. Può essere schiacciante e portare ad un desiderio conscio o inconscio di intorpidirsi con l'alcool, le droghe o liberarsi attraverso il suicidio.

È importante che l'umanità riconosca questo salto evolutivo nella coscienza umana e riconosca che queste nuove generazioni sono diverse per una buona ragione e dobbiamo ascoltare ciò che hanno da dirci perché sono veramente la via per un'umanità in evoluzione.

Un Nuovo Umano di 9 anni che parla lingue stellari e può guarire l'acqua mi ha detto questo:

Gli adulti hanno le orecchie piccole e non vogliono sentire i messaggi che cerchiamo di dirvi. Perché non ascoltano?

Fonte: www.mondomistero.it