Perdute Libertà di pensiero e di parola

 

Perdute Libertà di pensiero e di parola

Di Eric Blair


Conosciamo TUTTI  "La fattoria degli animali"  è un'allegoria del stalinismo e del suo tradimento della rivoluzione russa. Beh, non proprio tutti . A volte viene insegnato come basato su qualsiasi tirannia, persino sull'ascesa al potere di Hitler e sul "pericolo dell'estrema destra", con Clarinetto (o Piffero in alcune traduzioni) modellato su Goebbels. Sembra esserci una marcata riluttanza in alcuni insegnanti a spiegarlo come una parodia del comunismo – e ancora più riluttanza a identificarlo come il "pericolo dell'estrema sinistra".


Questo è condiviso per non far ridere, né per screditare la professione di insegnante. O gli insegnanti sono fiduciosi nei punti di vista che rivelo e sono felici di vederli condivisi – come alcuni fanno con gli alunni – oppure no, e sono felici di vederli esposti.  


Stavo partecipando a un corso di sensibilizzazione sulla diversità in cui il "facilitatore" ha rivelato che la gravità è stata "inventata" in Africa. Un po' sbalordito, sono stato grato quando la mia ovvia incredulità mi è stata spiegata: "  Può  essere  difficile  accettare cose che mettono in discussione la nostra visione eurocentrica della storia".


Così illuminato, ho poi sentito che L'origine delle specie di Darwin è  stato pubblicato per giustificare scientificamente la tratta degli schiavi britannici. Mi sono chiesto come questa ridicola affermazione si adattasse alla sua data di pubblicazione, 1859, e all'abolizione della schiavitù nell'impero britannico nel 1833. Un altro coro di rabbia. Mi è stato chiesto se ho capito quanto fosse orribile la schiavitù; cosa SIGNIFICA ANCHE ESSERE UNO SCHIAVO.


Più recentemente, sono stato sorpreso di scoprire che la società può essere divisa in egoisti (capitalisti) e altruisti (socialisti). Un autista di autobus che si rifiuta di permettere a una sfortunata donna di salire a bordo senza biglietto - e l'aggressione che ha subito - dimostra questa netta dicotomia. Così fa la mancanza di finanziamenti infiniti per il settore pubblico.


So che  Macbeth  è stato insegnato come un'opera teatrale scritta per esporre i mali del potere, del privilegio e della posizione ereditati. Un'interpretazione bizzarra, dal momento che non un verso della commedia può essere collegato a questo. E doppiamente strano, dato che la maggior parte degli insegnanti afferma che ciò che dicono è sempre "basato sull'evidenza".


Poi c'è la Brexit. Mi sono divertito quando mi è stato chiesto, in una conversazione con un insegnante di scienze (descrivendosi audacemente come "abituato alle prove concrete") come ci si sente a essere nella minoranza che ha votato per la Brexit? L'ho informato del risultato 2016.


«Capisci cosa intendo: la minoranza di . . .'


'Insegnanti; la classe media; persone perbene?'


Sono orgoglioso di essere un insegnante e rendo omaggio ai colleghi onesti e diligenti con cui ho spesso lavorato. Molti di loro non si sognerebbero di un simile indottrinamento. Alcuni sono scrupolosi nel cercare l'equilibrio.


Sfortunatamente, questa equità è stata danneggiata da un afflusso di laureati "svegliati" senza alcuna apparente convinzione nelle libertà fondamentali di pensiero e parola. Alcuni sembrano anche pensare che stiano combattendo gran parte della popolazione, che sia loro responsabilità rieducare i figli degli elettori della Brexit, contrastando il "fanatismo" dei loro genitori. Per un martello, tutto è un chiodo.


Ai miei tempi di insegnamento, non riesco a ricordare un altro insegnante che spiegasse agli alunni i loro diritti fondamentali alla libertà di pensiero e di parola. Nelle mie discussioni con gli studenti, la maggior parte mostra che questi non esistono in alcun senso significativo per loro. Molti non vedono alcun motivo per cui dovrebbero, poiché la loro comprensione è sussunta da una paura costante di "rendere offensivo". Non c'è da stupirsi se molti insegnanti trascorrono così tanto tempo a discutere di questo, ma poco (se del caso) tempo a spiegare la libertà di parola. Sono sicuro che molti genitori leggendo questo avranno ricevuto telefonate in cui affermano che il loro bambino ha causato "offesa". Mi chiedo quanti si siano chiesti esattamente cosa fosse successo, assicurandosi che il loro bambino non si limitasse a mettere in discussione le opinioni dell'insegnante, quindi essere bollato come "offensivo"? C'è la tendenza degli insegnanti ad affermare che gli alunni in generale sono stati "offesi" come un modo per censurare il dibattito essenziale e proteggere le proprie opinioni.   


L'insegnamento è una monocultura così schiacciante di sinistra liberale che qualsiasi discussione su questioni culturali e politiche si svolge in una camera d'eco. Le poche voci dissenzienti sono fin troppo facilmente messe a tacere o semplicemente autocensurate. Ci sono convinzioni politiche e sociali implicite di sinistra liberale e il presupposto che tutti gli alunni e gli insegnanti le condividano. Questa, deprimente, è la posizione nelle nostre scuole statali.


Finché loro e le nostre università non insegneranno e incoraggeranno attivamente la diversità di opinione e la libertà di espressione, nulla cambierà.  

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